Supporting Children

The effects of domestic and family violence on a child’s wellbeing and development can be long-lasting and complex. Being a witness to violence and abuse is a distressing experience for children, whether or not the violence is directed at them. Children exposed to domestic and family violence are encouraged to speak to a trusted adult, such as an older relative or a school teacher, about what is happening at home. Telling schools or childcare centres about the violence, along with school parents you can trust, can be helpful. They can look out for signs of escalation and also help with caring for your child’s emotional needs. A community of care helps keep children safe. It is important to ensure that the child has a strong support system and pathways of social engagement. Sometimes the social conditions that children are living in, such as living in poverty or where families are isolated from other networks, can have a negative impact on their ability to recover.

পারিবারিক সহিংসতার প্রভাব শিশুর সুস্থতা ও উন্নয়নে দীর্ঘস্থায়ী এবং জটিল হতে পারে। পারিবারিক সহিংসতা অথবা অবমাননাকর ব্যবহার একজন শিশুর প্রতি সরাসরি না হলেও এটা তার জন্য একটি হতাশাজনক অভিজ্ঞতা । পারিবারিক সহিংসতার মুখোমুখি শিশুরা তাদের বাড়িতে কী ঘটছে সে সম্পর্কে একজন বিশ্বস্ত প্রাপ্তবয়স্ক, যেমন একজন বয়স্ক আত্মীয় বা স্কুল শিক্ষকের সাথে কথা বলতে উত্সাহিত করা হয়।পারিবারিক সহিংসতার শিশুটি তার বিদ্যালয়ে বা শিশু যত্ন কেন্দ্রগুলিকে সহিংসতা সম্পর্কে বলতে পারে অথবা তার বিদ্যালয়ের অন্য অভিভাবকদের সাথে যাকে শিশুটি বিশ্বাস করতে পারে এমন কাউকে বলতে যা তার জন্য সহায়ক হতে পারে। এই বিষয়গুলো সন্তানের মানসিক চাহিদার যত্ন নিতে সাহায্য করতে পারে এবং শিশুদের নিরাপদ রাখতে সাহায্য করে। এটি নিশ্চিত করা গুরুত্বপূর্ণ যে শিশুর একটি শক্তিশালী সমর্থন ব্যবস্থা এবং সামাজিক সমর্থন এর পথ রয়েছে। কখনও কখনও শিশুরা যে সামাজিক অবস্থার মধ্যে বসবাস করছে, যেমন দারিদ্র্য বা যেখানে পরিবারগুলি অন্যান্য নেটওয়ার্ক থেকে বিচ্ছিন্ন, তাদের মানসিক অবস্থার উত্তরনের উপর নেতিবাচক প্রভাব হতে পারে।

সি.এই.দি.ভি. সদস্যদের সংগঠনগুলি শিশুদের সাথে কাজ করছে

CIDV Supporting Children